孩子剛上一年級時，教育局的一位領導和家長們推薦了口袋故事。現在孩子聽到好玩的句子和詞語她都會記錄下來。最近老師經常勾出他作文里的好詞好句！真不錯啊。
兒子上二年級，最喜歡《酷哥酷發(fā)明》，天天在家里模仿。最近學校才藝表演，他和班上女孩一起表演說相聲《酷哥酷發(fā)明》，一舉成為小明星?，F在老師同學都叫他酷哥，可把他得意的！愛死口袋故事了！
還別說，寶貝聽故事，可以改正一些行為習慣。以前寶貝吃飯要看動畫片或者玩玩具。聽了一些關于習慣的故事后，我家寶貝現在可以好好坐著吃飯了！很感激口袋故事！
給孩子優(yōu)質的內容和體驗。好的開始，成功一半。
玩是重要的實踐體驗，可增長閱歷，培養(yǎng)好奇。
鼓勵孩子輸出，輸出是成就感和自信的源泉。
